¿Cuál es según tu opinión la forma más justa de evaluar el desempeño de un estudiante?

La forma más justa debería ser en un constante proceso, ya sea con test o evaluando cada sesión, para así llevar un control más rígido y minucioso. Para que cuando el alumno sea evaluado finalmente se vea el reflejo de su desempeño, el catastro que se realizará nos permitirá observar falencias en los alumnos y así obtendrá la ayuda necesaria para su posterior evaluación.

Para mi este debería ser la mejor manera de evaluar porque es un proceso que incluye al alumno y al profesor y que observa falencias ante el aprendizaje del alumno como en la forma de enseñar de nosotros los profesores. Quizás seamos nosotros mismos los que no enseñamos bien o que necesitemos saber más sobre el estado del alumno ante la evaluación, es aquí donde es importante los controles en cada sesión, pero que estos tengan un carácter formativo y de esta prepararlos ante una evaluación final.

Como profesores debemos recordar que nuestros alumnos son diferentes, que no todos tienen la misma capacidad física, así que establecer parámetros con sus compañeros que tienen mejores rendimientos no nos ayudará para poder evaluar el desempeño del alumno, es así que el modelo que les estoy presentando para evaluar el desempeño de los alumnos debería ser el más adecuado.

¿Cómo se aprende Ed. Física?

Debo confesar que no entiendo mucho la pregunta, encuentro que no es muy especifica, pero intentaré desarrollarla de la mejor manera.

Es difícil poder definir como se aprende en ed. Física, como profesores debemos enfocarnos en como enseñar y que es lo que queremos que nuestros alumnos aprendan.
Sin embargo el como se aprende depende del método de enseñanza que utilicemos al momento de educar.

Si bien es cierto no todos los alumnos aprender de igual forma, es ahí donde nosotros como docentes debemos adecuar un método de enseñanza que integre a la totalidad de nuestros alumnos.

En mis días de alumno, la clase de educación física siempre fueron monótonas, no había gran contenido en ellas y si no es porque me gustaba no hubiese participado como lo hacia. Es aquí el punto, las clases deben ser diversas y más que actividad física debe ser actividad más recreativa.

Es así como para mi el que se aprende en educación física se reduce a que los profesores debemos enseñar a los estudiantes de forma que los conocimientos que estos adquieran sirvan de base para la adquisición de habilidades, las cuales deben llevar, a que los estudiantes adquieran habilidades profesionales y sean más competentes una vez terminados los estudios en la escuela.

En conclusión, esto implica que los docentes reflexionemos sobre qué es lo que debemos enseñar y cómo debe hacerse de un modo científico para que el proceso sea más funcional y el resultado más duradero.